La composition au service de projets artistiques
Stage 6 : La composition au service de l'expression lyrique : pièces vocales et supports chantés
Master-class de 15 jours en 5 sessions
(4 à 5 personnes maximum)
Stage 7 : La composition au service de projets artistiques instrumentaux intégrant la MAO
Master-class de 12 jours en 2 modules
(4 à 5 personnes maximum)
Stage 6 : La composition au service de l’expression lyrique : pièces vocales et supports chantés
Objectifs
​Ce stage a pour but d’apprendre à composer une musique au service d’un texte (pièce vocale, support chanté de tout
style. Les stagiaires apprendront à créer une musique adaptée à un texte, qu’il soit personnel ou écrit par un autre
auteur. L’accent sera mis sur la capacité à faire naître une émotion fidèle à la sensibilité portée par les mots tout en
découvrant et respectant les règles d’écriture, d’harmonie et d’instrumentation et si besoin d’orchestration.
​
Objectifs spécifiques
1. Composer une musique qui soutient et enrichit le sens d’un texte chanté.
2. Explorer l’union entre musique et texte pour transmettre une émotion ou une intention artistique.
3. Développer une autonomie créative dans la composition de chansons, en solo ou en collaboration.
Compétences développées
• Comprendre un texte et en analyser la structure, les émotions et le rythme.
• Identifier les intentions artistiques et émotionnelles du texte pour les retranscrire en musique.
• Adapter son langage musical à la forme de l’expression lyrique.
• Créer des ambiances musicales en lien avec la prosodie du texte.
• Composer et harmoniser une mélodie sur un texte existant.
• Travailler avec des artistes (auteurs / interprètes / compositeurs).
• Utiliser des outils numériques pour créer des maquettes.
Connaissances pré-requises
• Bases en solfège, harmonie, et composition.
• Pratique régulière d’un instrument.
• Aisance en MAO (facultatif mais conseillé).
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Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre
​​• Cours collectifs avec supports papier, audio et vidéo.
• Cours individuels et mise en pratique dans des salles séparées.
• Studio d’enregistrement équipé.
• Partages quotidiens du travail effectué.
• Matériel MAO
• Intervention d’un ou une auteur-e, compositeur-trice
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Intervenants et encadrement mis en œuvre​
• Sébastien FARGE – Musicien, Compositeur (membre de la SACEM) et Arrangeur, Accordéoniste
• Chanteur-euse, auteur-e, compositeur-trice et Intervenants ponctuels
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Stage 7 : La composition au service de projets artistiques instrumentaux intégrant la MAO
Objectifs
Ce stage a pour but d’apprendre à composer une musique instrumentale au service d’un projet artistique personnel ou
collectif, intégrant un ou des instrument-s acoustique-s et les outils MAO.
Les stagiaires apprendront à concevoir une œuvre instrumentale cohérente et expressive, pensée comme un projet
artistique global. L’accent sera mis sur la capacité à faire naître une intention artistique et une émotion musicale, tout
en découvrant et en respectant les règles d’écriture, d’harmonie, d’arrangement et d’instrumentation, ainsi que les
principes de structuration formelle et de mise en forme sonore à l’aide de la MAO.
1. Composer une œuvre instrumentale au service d’un projet artistique défini.
2. Explorer les possibilités expressives et techniques d’un instrument (guitare, piano, accordéon, …..) dans différents contextes de créations.
3. Intégrer la MAO comme outil de composition, d’arrangement et de formalisation musicale.
Connaissances, capacités, compétences et savoir-faire développés à l’issue de cette formation
• Définir et analyser une intention artistique.
• Traduire une intention artistique en langage musical instrumental.
• Adapter son écriture musicale aux spécificités de l’instrument choisi.
• Concevoir une forme musicale cohérente.
• Créer des ambiances et des textures sonores.
• Composer, harmoniser et arranger une pièce instrumentale.
• Utiliser les outils numériques pour créer des maquettes et exploiter Logic Pro ou autres.
• Présenter et argumenter un projet artistique musical.
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Connaissances pré-requises
• Bases en solfège, harmonie et écriture.
• Pratique régulière d’un instrument.
• Aisance en MAO (facultatif mais conseillé).
Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre
• Cours collectifs avec supports papier, audio et vidéo.
• Cours individuels et mise en pratique dans des salles séparées.
• Studio d’enregistrement équipé.
• Partages quotidiens du travail effectué.
• Matériel MAO : ordinateurs avec Logic Pro, ou autres ... cartes son (Universal Audio, RME, Audient, Focusrite),
claviers MIDI et contrôleurs.
• Intervention de compositeur-trice(s) et musicien-ne(s).
Intervenants et encadrement mis en œuvre
​• Sébastien FARGE – Musicien, Compositeur (membre de la SACEM) et Arrangeur, Accordéoniste.
• Alban SAUTOUR – Formateur MAO (Logic Pro, Protools, Cubase), 25 ans d’expérience en formation MAO.
Références :
- INA : Formations MAO, Cubase, Protools, Logic, Prise de son et Mixage.
- Conservatoire de Paris : Formation Supérieure aux Métiers du Son (MAO, Protools, Logic).
- APAX Design : Stage sur le mixage avec plug-ins UAD.
Évaluation des résultats et des objectifs fixés
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Un enregistrement (audio ou MAO) sera remis à chaque stagiaire pour usage strictement pédagogique.