Stage 10 : Apprentissage de l’instrumentation, de l’orchestration et de la direction d’orchestre au sein de l’opéra de Limoges

Objectifs

​​Ce stage a pour but de répondre aux demandes précises de musiciens quant à la découverte et / ou amélioration des
techniques d’écriture, d’instrumentation, d’orchestration et de direction d’orchestre.
Immersion avec un orchestre symphonique (Orchestre de la Nouvelle Aquitaine – Opéra de Limoges)

• Apprentissage de l’écriture pour orchestre symphonique (orchestration)

• Rencontre avec les chefs de pupitres de l’orchestre symphonique

• Travail d’écriture

• Partage avec la cheffe d’orchestre

• Appropriation d’une création écrite et orchestrée pour orchestre symphonique

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Connaissances, capacités, compétences et savoir-faire développés à l’issue de cette formation 

• Lire et comprendre un score​​

• Comprendre les techniques d’appropriation de l’œuvre par la cheffe d’orchestre

• Découvrir et comprendre les techniques de base de la direction d’orchestre

• Découvrir et comprendre les techniques d’orchestration et d’instrumentation

• Découvrir et comprendre les techniques d’écriture pour orchestre

Connaissances pré-requises

Connaissances d’harmonie, de contrepoint, d’instrumentation et d’orchestration

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Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre

• ​Echanges collectif

• Documents et supports papiers / Partitions scores

• Mises en situation

• 10 pièces orchestrées pour orchestre symphonique

• Orchestre symphonique de 46 musiciens

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Intervenants et encadrement mis en œuvre

• Sébastien FARGE – Musicien, Compositeur (membre de la SACEM) et Arrangeur, Accordéoniste​​

• Chloé Meyzie – Cheffe d’orchestre à l’opéra de Limoges

• Directeur de l’opéra de Limoges – Alain Mercier

• Chefs de pupitres

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Évaluation des résultats et des objectifs fixés

Mise en œuvre des pratiques et de la direction avec un soliste de l’orchestre

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